Yucatán Digital, cerca de su meta de dotar de internet al 100 por ciento de escuelas públicas
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Actualmente ya cuentan con internet de alta velocidad un total de 2 mil 743 centros educativos de todos los niveles
Con un avance de 2 mil 743 escuelas conectadas a internet, el programa Yucatán Digital está cerca de cumplir con la meta de conectar al 100 por ciento de las escuelas públicas, por lo que antes del cierre de la actual administración se estaría atendiendo a la totalidad de los casi 3 mil planteles de toda la entidad.
Este proyecto innovador inició en diciembre de 2022, siendo la Primaria «David Vivas Romero» de Tizimín, la primera escuela en ser conectada con internet de fibra óptica, como resultado del trabajo conjunto entre la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) y la Secretaría de Administración y Finanzas (SAF), con el objetivo de reducir la brecha digital en escuelas del interior del estado.
Es así, como este programa ha llegado a los 2 mil 743 planteles educativos, con una cobertura de 73 municipios con el 100 por ciento y los restantes 33 municipios ya llevan un 90% de avance en la conexión. Entre algunos de los municipios que ya tienen a todas sus escuelas conectadas se encuentran: Abalá, Baca, Bokobá, Buctzotz, Cacalchén, Cansahcab, Cantamayec, Celestún, Cenotillo, Chacsinkín, Chapab, Chicxulub Pueblo, Chocholá, Chumayel, Conkal, Cuncunul, Cuzamá, Dzán, Dzemul, Dzidzantún, Dzilam de Bravo.
También están Dzilam González, Dzitás, Dzoncauich, Halachó, Hocabá, Hoctún, Homún, Huhí, Hunucmá, Ixil, Kanasín, Kantunil, Kaua, Kinchil, Kopomá, Mama, Maní, Maxcanú, Mayapán, Mocochá, Muna, Muxupip, Panabá, Peto, Río Lagartos, Sacalum, Samahil, San Felipe, Sanahcat, Seyé, Sinanché, Sotuta, Sucilá, Sudzal, Suma, Tahmek, Teabo, Tekal de Venegas, Tekantó, Tekit, Tekom, Telchac Pueblo, Telchac Puerto, Tetiz, Teya, Tinum, Tixcacalcupul, Tixkokob, Tixpéhual, Xocchel, Yaxcabá y Yaxkukul.
En tanto, los municipios que están próximos a tener una cobertura total son: Acanceh, Akil, Calotmul, Chankom, Chemax, Chichimilá, Chikindzonot, Espita, Izamal, Mérida, Motul, Opichén, Oxkutzcab, Progreso, Quintana Roo, Santa Elena, Tahdziú, Tecoh, Tekax, Temax, Temozón, Tepakán, Ticul, Timucuy, Tixmehuac, Tizimín, Tunkás, Tzucacab, Uayma, Ucú, Umán, Valladolid y Yobaín.
Al respecto, el titular de la Segey, Liborio Vidal Aguilar, destacó que el internet es una herramienta vital para el aprendizaje de las y los estudiantes, por lo que el Programa Yucatán Digital, junto con la Agenda Estatal de Inglés, Bachillerato Yucatán y las Clases de Robótica en Educación Básica y Media Superior, son acciones de vanguardia que atienden realidades actuales, pero tienen visión de futuro para las alumnas y alumnos.
«Hoy en día, el internet, el inglés y la robótica son herramientas que le estamos garantizando a los estudiantes para que el día de mañana salgan mejor preparados para el mundo global; les estamos dando todos los elementos para un futuro exitoso, empezando con el inglés que ya tenemos desde el nivel preescolar, las clases de robótica que somos el único estado del país que imparte este tema en sus escuelas públicas», destacó el funcionario.
Por su parte, el coordinador general de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la Segey, Gilberto Burgos de Santiago, informó que, en la actualidad, más de 350 mil estudiantes de educación Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Educación para el Trabajo, Centros de Atención Múltiple e institución de Educación Superior ya están integrados al mundo tecnológico, dando los primeros pasos hacia la creación de sus propias historias de éxito en la era digital.
Asimismo, detalló que a la fecha los planteles conectados son: 12 Centros de Evaluación Educativa, 119 escuelas de nivel Inicial, 632 de Preescolar, 111 de Primaria, 466 de Secundaria, 317 planteles de Educación Media Superior, 21 de Nivel Superior, 53 de CAM y 12 Centros de Formación para el trabajo, cuyo personal directivo recibió capacitación sobre el buen uso de esta herramienta para facilitar las labores administrativas y docentes.
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